Trình phân tích khả năng đọc

Tiếp theo

Chỉ cần dán bất kỳ văn bản tiếng Anh nào vào công cụ phân tích, hệ thống sẽ hiển thị ngay lập tức bốn chỉ số đánh giá độ dễ đọc song song với nhau: Flesch Reading Ease, Flesch-Kincaid Grade Level, Gunning Fog Index và SMOG Grade, cùng các con số thô: số từ, câu, âm tiết và từ phức tạp. Công cụ này rất phù hợp để hiệu chỉnh nội dung bài viết blog, văn bản trải nghiệm người dùng (UX), thông báo pháp lý và bài tập học tập. Các công thức này được hiệu chuẩn cho tiếng Anh, nên điểm số cho văn bản tiếng Việt chỉ mang tính ước lượng.

Cách thức hoạt động của hệ thống đánh giá độ dễ đọc

  1. 1

    Dán văn bản

    Ít nhất 100 từ sẽ mang lại các điểm số ổn định; dưới mức này, các công thức sẽ trở nên không chính xác (có độ nhiễu cao).

  2. 2

    Công cụ phân tích đếm số lượng

    Các câu, từ, âm tiết (dùng phương pháp ước lượng dựa trên cách tách âm tiết) và từ phức tạp (gồm từ 3 âm tiết trở lên).

  3. 3

    Có bốn công thức đang được thực thi.

    Mỗi công thức kết hợp các giá trị đếm theo cách khác nhau; cả bốn đều được báo cáo. Các cấp độ tương ứng với khối lớp học ở Mỹ.

  4. 4

    Giải thích song song

    Nếu các điểm số chênh lệch đáng kể, có khả năng văn bản chứa sự kết hợp bất thường giữa các câu ngắn và từ dài (hoặc ngược lại).

Bốn công thức

Điểm số Kết quả đầu ra Mức được coi là dễ đọc
Độ dễ đọc Flesch 0–100 (càng cao càng dễ hiểu) Giá trị từ 60 đến 70 cho thấy văn bản được viết bằng tiếng Anh thông thường
Độ khó Flesch-Kincaid Khối lớp học ở Mỹ Dành cho độc giả phổ thông từ lớp 7 đến lớp 8
Chỉ số Gunning Fog Khối lớp học ở Mỹ Dành cho độc giả thông thường dưới lớp 12
Grade SMOG Khối lớp học ở Mỹ Từ lớp 10 đến lớp 12 cho tin tức; từ lớp 14 trở lên cho nội dung học thuật

Các đối tượng tham chiếu

  • Nội dung web dành cho người tiêu dùng trực tiếp: Flesch Reading Ease 60–70 (học sinh lớp 7–8).
  • Bài viết tin tức: Lớp 9–11.
  • Bài báo học thuật: Từ lớp 12 trở lên.
  • Thông báo pháp lý: thường áp dụng cho người từ 16 tuổi trở lên; đây chính là lý do tại sao các quy định pháp luật được trình bày bằng ngôn ngữ dễ hiểu lại tồn tại.

Giới hạn của các công thức

Các điểm đánh giá khả năng đọc nhằm đo mức độ phức tạp bề mặt: bao gồm độ dài câu, số âm tiết và số từ phức tạp. Những chỉ số này không thể xác định được liệu văn bản của bạn có hợp lý hay không; một văn bản có thể được xếp ở mức “dễ đọc” nhưng vẫn thiếu mạch lạc. Hãy sử dụng các điểm số như một hệ thống cảnh báo sớm, chứ không phải như một chuyên gia hướng dẫn viết văn.

Câu hỏi thường gặp

Mỗi phương pháp đều đánh giá độ dài câu, số âm tiết và số từ phức tạp một cách khác nhau. Phương pháp Flesch-Kincaid coi trọng số âm tiết hơn, còn SMOG và Gunning Fog tập trung vào các từ phức tạp (có từ 3 âm tiết trở lên). Mức độ chênh lệch cao cho thấy cấu trúc câu có đặc điểm bất thường.

Không đáng tin cậy. Các công thức này được hiệu chuẩn dựa trên văn bản tiếng Anh và phụ thuộc vào cách đếm âm tiết của tiếng Anh. Tiếng Việt là ngôn ngữ đơn âm tiết với cách tách âm khác hẳn, nên điểm số không phù hợp với tiếng Việt; độ dễ đọc tiếng Việt thường được đánh giá bằng các chỉ số khác.

Các tiểu thuyết sử dụng những câu đối thoại ngắn và các động từ đơn giản, giúp tăng tính dễ đọc. Trong khi đó, văn bản kỹ thuật lại thường gói gọn các định nghĩa và đặc điểm vào những câu dài, điều này làm giảm tính dễ đọc. Đối với nội dung tiếp thị, nên ưu tiên sử dụng cấu trúc câu ngắn hơn.

Một từ gồm ba hoặc nhiều âm tiết trở lên, không bao gồm tên riêng, từ ghép và các hậu tố phổ biến như -ing hay -ed. Từ “complexity” được tính vào; trong khi đó, “controlled” thì không.

Công cụ liên quan

Công cụ này có phiên bản bằng các ngôn ngữ khác